Ce projet réalisé lors d’une résidence à l’école élémentaire Barbès lors de la formation CEPIA à l’ENSA de Bourges à été mené avec une classe de CE1.
Après l’observation d’un cabinet de curiosité monté en classe, les enfants se sont
interrogés sur les caractéristiques communes aux différents règnes et l’interdé-
pendances des mondes animaux, végétaux, minéraux.
A partir d’un travail de couture et de sculpture il s’est agit de se construire des
prolongements du corps en s’hybridant à des matières naturelles prélévées dans
l’environnement proche.
Des photos en ombres chinoises ont été réalisés par les élèves et ont servi de support pour des récits fictionnels.
Lors de la restitution publique ils ont construit un paysage d’ombres en hybridant
leur peluches (extensions de leur corps d’enfant) aux prolongements réalisés.